林玉鳳

上周提到自己讀書時流行的一種觀點，是當年澳門大學的本地學生參加學生組織的熱情比香港同學低，原因是香港學生需要住在宿舍裡，比每天放學回家的澳門同學時間要多。可是，如果以澳門的面積和交通狀況來說，這樣的理由畢竟有點牽強。於是，又有人把原因歸咎於學生的兼職現象上。

是的，澳大學生的確好像是特別多兼職的。自己讀書的時候，不像現在一樣兼職工種繁多，一支獨秀的是補習，那好像是同學的最佳兼職。那時，大家都很怕上課上到下午五點，因為如果五點下課，熬巴士到了澳門，一般都會超過五點半，這對很多為小學生補習的同學來說都太晚了，因為小學生常常在四點以前放學，家長希望“補習姐姐”或“補習哥哥”早點到。替中學生補習的好一點，上班時間沒有那麼緊張，但補習的難度卻比較大，不是人人可以輕易勝任。

一個有趣的現象，是讀大學的那幾年，自己好像剛好見證了替中小學生補習成為一個行業的歷程。我在高中的時候開始有補習經驗，那時是替親友的孩子補習，是上門的。大學一年級，因為要補習好幾個學生才可以賺夠學費，變成學生上我的家門來補習。大概是二年級的時候，不少同學開始合辦補習社，把家人空置的樓房稍為改裝一下，就可以招收十來個學生，自己也曾經到同學開設的補習社客串。後來剛進電視台，就做了一個教青局說要管制補習社向補習社發牌的新聞，讀了數據，才知道補習社在幾年間以十數倍的速度在逐年增長，那時推算，政府要監管的補習社，就有自己同學開辦的。

自己上大學的年代，是東亞大學改名為澳門大學，本地學生開始大量增加的年代。不知道是因為那時學費太貴同學多數都要找賺職這種人力資源的“供應”刺激了補習市場，抑或剛好在那幾年澳門的家長開始流行讓孩子補習，反正當補習社流行起來的時候，補習社當中就有不少是由澳大的學生合作辦的。如果有人做研究，大概可以做一個澳門大學學費與澳門大學本地學生增加對澳門補習市場形成之間的關係的研究，相信會得到一個有趣的答案。

（大學廿五年．之四）